¿©·¯ºÐ 2009³â 3¿ù14, 15ÀÏ¿¡ ½ÃÇè Àß Ä¡·ç¼ÌÀ¸¸®¶ó ¹Ø½À´Ï´Ù.
À̹ø¿¡ Ä¡·ç¾îÁø Delf B1, B2½ÃÇèÀ» °£·«ÇÏ°Ô Æò°¡ÇØ º¸·Á°í ÇÕ´Ï´Ù.
I. Compréhension de l'Oral / µè±â Part
1. une femme pompier (¿©¼º ¼Ò¹æ°ü) ¿¡ ´ëÇÑ ³»¿ëÀ¸·Î
- Depuis quand ? (¾ðÁ¦ºÎÅÍ ÀÌ Á÷¾÷À» ½ÃÀÛÇÏ°Ô µÇ¾ú´ÂÁö)
- Pourquoi ? (¿Ö ÀÌÁ÷¾÷À» ¼±ÅÃÇÏ°Ô µÇ¾ú´ÂÁö) µîÀ» ¹®ÀåÀ¸·Î
´äÇ϶ó´Â °ÍÀ̾ú½À´Ï´Ù.
2. Les produits bio (ģȯ°æ Á¦Ç°)¿¡ ´ëÇÑ Áú¹® À̾ú½À´Ï´Ù.
3. Saint Exupery ÀÇ "Le Petit Prince" ÀÛÇ°ÀÌ ÀϺ»¿¡¼ Àü½Ãȸ¸¦
¿©´Âµ¥ °¡¼º¸´Â ³»¿ëÀ» µè°í Áú¹®¿¡ ¹®ÀåÀ¸·Î ´äº¯ÇÏ´Â °ÍÀ̾ú½À´Ï´Ù.
; ÀÌ¿Í°°ÀÌ À̹ø Delf Junior ½ÃÇèÀº ¿ì¸®¿¡°Ô, CleInternational°ú °°ÀÌ
Áö¹®À» µè°í 3ÁßÀÇ ¹®Àå Áß Çϳª ¶Ç´Â ¿©·¯°³¸¦ °í¸£´Â Áú¹®ÀÌ
¾Æ´Ï¾ú½À´Ï´Ù.
II. Compréhension des écrites / µ¶ÇØ
1. 20 $¸¦ °¡Áö°í 4¸íÀÌ A, B, C, DÁß ÇÑ°÷À» °¡±âÀ§ÇÑ ÃÖÀûÈ
¹®Á¦¿´½À´Ï´Ù.
2. ÇлýµéÀÌ les vacances¸¦ ¸ÂÀÌÇÏ¿© ÀϹÝÈÞ°¡ º¸´Ù´Â Àκ»ÁÖÀÇ Â÷¿øÀÇ
ºÀ»çÈ°µ¿ (les actions humanitaires)À» ÇÏÀÚ°í ¼³µæÇÏ´Â Áö¹®ÀÌ
³ª¿Ô½À´Ï´Ù. ¿©±â¿¡ "vrai" ou "faux"·Î ´äº¯ÇÏ°í justifier¸¦
Çß¾î¾ß ÇÕ´Ï´Ù.
III. Production écrite / ÀÛ¹®
1. µ¿»ýÀ̶û ½Î¿ü´Âµ¥ ÀÌ »ç½ÇÀ» Àϱâ·Î ±âÀç (160~180 ±ÛÀÚ)ÇØ º¸¶ó´Â °Í
À̾ú½À´Ï´Ù.
½ÃÁ¦»ó À¸·Î´Â le passé composé (º¹ÇÕ°ú°Å) ¹× l'imparfait (¹Ý°ú°Å)
¿¡ ¸ÂÃß¾î ¾²¸é¼ ÈĹݺο¡ °¡Á¤¹ý °ú°Å·Î, ±ò²ûÇÏ°Ô ÈÄȸÀÇ ¾îÁ¶·Î ¸¶
ÃÆÀ¸¸é ¹«¸®°¡ ¾ø¾úÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù.
IV. Production Orale / ¸»Çϱâ
1. La présentation / ÀÚ±â¼Ò°³ ;
2. Jouer le rôle donné / ¿ªÇÒ ³îÀÌ ;
3. S'exprimer sur un sujet donné / ÁÖ¾îÁø ÁÖÁ¦¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ½ÅÀÇ »ý°¢
Ç¥Çö
a. T.V.¿¡¼ ±â¸§Áø À½½ÄÀ» º¸¿©ÁÖ´Â °ÍÀÌ ¾ÆÀ̵鿡°Ô ¾Ç¿µÇâÀ»
³¢Ä¡´Â°¡ ?
b. °¡¹æÀÌ ³Ê¹« ¹«°Å¿ö ¾ÆÀ̵éÀÇ Ç㸮¿¡ ¹«¸®¸¦ ÁØ´Ù. ÀÌ¿¡ ´ëÇÑ
Solution ˼ ?
C. ¼±»ý´ÔµéÀÇ ÀÚÁúÀº ¹«¾ùÀ̶ó°í »ý°¢ÇÏ´Â °¡ ?
d. ³²³àÆòµî ?
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